
تطوير أداء معلم القرآن في مهارة تصحيح أخطاء التلاوة المتأصلة لمن فوق الثلاثين
هذه الخلاصة تعد إضاءات على طريق معلم القرآن ليسترشد بها في مهمَّته الشريفة التي لا يضاهي شرفها شرف, ولا تداني مكانتها مكانة, قد يوافقني البعض على ما فيها وقد يخالفني البعض, لكن غايتي أن يبارك الله فيما كتبتُ وينفع به.
Strategies and Methods for Teaching the Rules of Recitation and Tajwid, ‘Ilm al-Tajwīd (The Science of Qur’anic Recitation), ’Luhun Al-Ada
18
1434