مشكلات تدريس مادة تلاوة القرآن الكريم وحفظه من وجهة نظر تدريسي المادة والطالبات ووضع الحلول اللازمة لها

تتحدد مشكلة البحث الحالي في ضعف طالبات قسم علوم القرآن و التربیة الإسلامية في كلیة التربیة للبنات جامعة بغداد في مادة التلاوة و الحفظ (تلاوة القرآن الكریم و حفظھ)، و ھذا ما أكده الأساتذة المشرفون العلمیون و التربویون على حد سواء أثناء زیارتھم للطالبات أثناء مدة التطبیق، لا سیما و أن المادة تدرس على مدار سنوات الأعداد الأربعة ، مما أثار استغراب الھیئة التدریسیة في القسم عن أسباب الضعف الواضح لدى عدد غیر قلیل من الطالبات المطبقات (مدرسات المستقبل) لمادة القرآن الكریم و التربیة الإسلامية في المدارس المتوسطة و الإعدادية، مما یدعوا إلى البحث عن حلول لھذه المشكلة الكبیرة ذلك أن موضوعھا یتعلق بأعظم الكتب السماویة القرآن الكریم من ناحیة، و أن الأمر یتعلق بمخرجات قسم علوم القرآن و التربیة الإسلامية الخاصة بإعداد طالبات مؤھلات لتدریس القرآن الكریم في مدارسنا من ناحیة أخرى .من ھنا ارتأى الباحثان دراسة مشكلات تدریس مادة تلاوة القرآن الكریم و حفظھ من وجھة نظر تدریسي المادة و الطالبات و وضع الحلول اللازمة لھا.