عبدالمجيد البيانوني

الشيخ الدكتور

عبد المجيد بن أسعد بن حمّادة البيانونيّ

المَولد والنشأة الأولى :

ولد في مدينة حلب بتاريخ 29/8/1951 م ، ( كما في سجل الأحوال المدنية ) بما يوافق 19/ من ذي القعدة لعام 1370 للهجرة .

الوالدان الكريمان والأسرة : (الزوجة والأبناء) .

والده أسعد بن حمّادة البيانوني ، كان معلّماً للمرحلة الابتدائيّة .

ووالدته زينب بنت الحاجّ صالح بن محمود أبو زند ، رحمهما الله تعالى .

وزوجته الأولى رحمها الله تعالى ، وغفر لها هي : السيّدة مسرّة أمّ البشر ، بنت الشيخ أحمد عزّ الدين الصيّاد بن الشيخ عيسى البيانوني . وهي أمّ أولادي جميعاً : عاتكة ، وأحمد عزّ الدين ( توفّي وعمره ثلاثة أشهر )، ونسيبة، وأحمد بلال ، ومحمّد هُمام ، وسلمى ، ورزان ، وعمر، وخالد ، ونعمى .
بعد وفاة زوجته : سعاد محمّد علي .

مراحل الدراسة الابتدائية والإعدادية والثانوية والجامعية.

درس المرحلة الابتدائيّة في مدرسة العرفان ، التي كان يدرّس فيها والده رحمه، تحت إشرافه فيها ومتابعته، ودرّسه في الصف الخامس والسادس اللغة العربية .

ثمّ درس قسماً من المرحلة الإعدادية في إعداديّة إسكندرون (الصف السابع والثامن) ، ثمّ انتقل إلى الثانويّة الشرعيّة بعد اختبار ، فدرس فيها تتمّة المرحلة الإعدادية، والمرحلة الثانوية .

ثمّ درس المرحلة الجامعية في كلّيّة الشريعة من جامعة دمشق . ثمّ بعد انقطاع سنوات تابع الدراسات العليا في جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلاميّة في السودان . ونال فيها شهادة العالميّة (الدكتوراة ) بمرتبة الامتياز ، عن أطروحته : (رسالة المسجد في سورية ) .

من أهم الأساتذة الذين تأثر بهم من شيوخ العلم والتربية والدعوة

في الطفولة ، وفي المَرحلة الابتدائيّة : كان للوالد رحمه الله بعد الله تعالى الفضل الأكبر في تنشئتنا الدينيّة التربويّة المتميّزة، والحديث عن الوالد يحتاج إلى كتابة خاصّة ، لا يتّسع لها المكان هنا .. ولا أنسى أستاذاً لي في المَرحلة الابتدائيّة كانت له بصمة خاصّة في شخصيّتي وحياتي ، وحزنت عليه كثيراً عند وفاته ، بعد سقوط سقف البيت عليه رحمه الله ، وهو الأستاذ ناظم شمّاع .

وفي المَرحلة المُتوسّطة : تأثّر بالشيخ محمّد هشام السرميني ، وكان مدرّساً للتربية الإسلاميّة ، وتأثّرت كثيراً بأستاذ اللغة العربيّة القدير الأستاذ عبد الحسيب حلوي رحمه الله ، فقد كان مربّياً ناصحاً ، وأباً حنوناً ، ومقدّماً لخبراته الكثيرة المُتنوّعة في الحياة . وكان قد تقلّب في مناصب رفيعة في العمل الحكوميّ .

وفي مَرحلة الثانويّة الشرعيّة : تأثر بعدد من المَشايخ والأساتذة الكرام منهم : الشيخ محمّد السلقينيّ ، وولده الشيخ إبراهيم ، وقد قرأت على الشيخ محمّد طرفاً من حاشية ابن عابدين ، في مسجد الطواشي ، والشيخ عبد الرحمن زين العابدين ، أستاذ النحو ، واللغة العربيّة الضليع ، والشيخ عبد الوهاب سكّر ، والشيخ أحمد القلاش ، والشيخ طاهر خير الله ، والأستاذ الشيخ علاء الدين علايا ، والشيخ نجيب خياطة ، والأستاذ الأديب الشاعر الناقد محمّد الحسناوي ، وأستاذ الرياضيّات ، المبدع في التعليم محمود حلاق ، رحمهم الله تعالى وأحسن إليهم .

وفي المَرحلة الجامعيّة : تأثّر كثيراً بالشيخ الدكتور محمّد فوزي فيض الله ، والشيخ الدكتور محمّد أديب الصالح ، والشيخ الدكتور نور الدين عتر ، والشيخ محمّد هشام البرهانيّ . وكان منهجي في الأخذ عن أيّ شيخ أن آخذ منه أحسن ما عنده ، وأدع ما يخرج عن منهج الحقّ والعدل إن وقع منه ذلك ، ممّا ينفرد به من شذوذ أو تعصّب ..

وهناك مشايخ تأثّر وانتفع بهم في مجالات عامّة في الحياة ، في حضور دروسهم العامّة أو الخاصّة ، أو مجال العمل معهم ، منهم : وعلى رأسهم : الشيخ أحمد عزّ الدين البيانوني ، والشيخ عبدالفتاح أبو غدّة ، والشيخ عبد الله سراج الدين ، والشيخ محمّد عوّامة ، والشيخ عبد الوهاب طويلة، والشيخ عدنان السرمينيّ ، والحديث عن هؤلاء المَشايخ يطول ، وجوانب الاستفادة منهم كثيرة متعدّدة الأوجه، رحم الله الأموات منهم ، وأمدّ في عمر الأحياء..

وهناك علماء ومشايخ ودعاة تتلمذ على كتبهم ، ، وأعجب بفكرهم ومنهجهم ، وأسلوبهم وأدبهم ، منهم : الشيخ أبو الحسن الندوي ، والشيخ أبو الأعلى المَودوديّ ، وعبقريّ الفقه الشيخ مصطفى الزرقا ، والشيخ الأستاذ محمّد المبارك، والشيخ الدكتور يوسف القرضاويّ ، والأستاذ الشهيد سيّد قطب ، والأستاذ الشهيد حسن البنّا، والأستاذ الشاعر عمر بهاء الدين الأميري، والشيخ علي الطنطاويّ ، والشيخ محمّد قطب ، والشيخ الدكتور سلمان العودة ، والشيخ الدكتور محمّد موسى الشريف ، فكّ الله أسرهما ، وجميع أسرى المُسلمين . والفقيه الحنفيّ ، المفتي الشيخ عبد الله خير الله، والشيخ مصطفى مزراب الفقيه الحنفيّ ، والشيخ أحمد مُعوّد إمام جامع العثمانيّة ، في الصلوات السرّيّة .

وأكثر ما أندم عليه تقصيري في لقاء بعض الشيوخ والانتفاع بمجالستهم .. وقاتل الله التسويف وقعود الهمّة ، كم فوّتا من خير كثير ..

أكثر خمسة أشخاص كانت لهم بصمة واضحة ، وأثر ملموس في مساركم العلميّ والدعويّ : الشيخ أحمد عزّ الدين البيانوني ، والشيخ عبد الفتاح أبو غدّة ، الشيخ عبد الله سراج الدين ، الشيخ أبو الحسن الندوي ، والأستاذ الشهيد حسن البنّا ، والأستاذ الشهيد سيّد قطب .

الأعمال العلمية والدعوية في مجال الإمامة والخطابة والتدريس

عمل إماماً وخطيباً في بعض المساجد في حلب ، كما عمل في التعليم في بعض المدارس المتوسّطة والثانويّة التابعة لوزارة التربية ، ثمّ عمل مدرّساً في الثانويّة الشرعيّة إلى خروجه من سورية عام /1980/ م خمس سنوات ..

الأعمال التي قام بها بعد الخروج من سورية

بعد خروجه من سورية درّست في اليمن سنة ، مع الإمامة والخطابة ، ثمّ انتقل للعمل في المملكة العربيّة السعوديّة ، فعمل في مجال التعليم في مدارس الفلاح الثانويّة والمتوسّطة ، كما عمل إماماً وخطيباً في بعض المساجد في مدينة جدّة ، إلى خروجي من السعوديّة .

وفي مجال تحفيظ القرآن الكريم والأنشطة الدعويّة ، والإشراف على الحلقات ، وشاركت في مراكز الأنشطة الصيفيّة الدعويّة مشرفاً ومدرّساً لمدّة عشر سنوات في جدة .

ثمّ عمل باحثاً تربويّاً لمدة سنتين تقريباً، مع بعض المؤسّسات الخيريّة الدعويّة ، كما عمل ثلاث سنوات في مجال الإدارة التربويّة، والإشراف التعليميّ والإداريّ في بعض المدارس الأهليّة كمدير تعليميّ وتربويّ .

ثمّ تفرّغ للبحث العلميّ والتربويّ، مع العمل في الإمامة والخطابة، والإشراف العلميّ على موقع شبكة الميثاق التربويّة ، وبعض المواقع .

البلاد التي زارها والمؤتمرات التي شارك فيها
مصر وتركيا واليمن والإمارات ، والعراق وقطر والبحرين ، وعاش مدّة في الأردن ، كما عاش مدّة طويلة في السعوديّة ، وقد استقرّ بي المُقام في تركيا .

المؤلفات والبحوث والمقالات والمحاضرات

* * المؤلّفات المطبوعة وغير المطبوعة * * *

1 ـ كتاب ضرب الأمثال في القرآن أهدافه التربويّة وآثاره ، مطبوع .

2 ـ وجوب وحدة المسلمين . مطبوع .

3 ـ رسالة ومضات من هدي النبيّ الخاتم صلى الله عليه وآله وسلم. مطبوع.

ـ سلسلة رسائل تربويّة :

1 ـ رسالة المعلّم وآداب العالم والمتعلّم . مطبوع .

2 ـ رسالة المنهج القويم للداعية الحكيم . مطبوع .

3 ـ رسالة دستور الأسرة المسلمة .

4 ـ رسالة بيوتكم أيّها الدعاة .

5 ـ رسالة لمحات من منهج السلف في التربية .

8 ـ رسالة اعرف نبيّك مُـحمـّداً صلى الله عليه وسلم يا بنيّ . مطبوع .

9 ـ رسالة مشاهد الأتقياء في الصبر على الابتلاء . مطبوع .

10 ـ تفسير سورة الحجرات . دراسة موضوعيّة هادفة . مطبوع .

11 ـ قصص وعبر من لطائف القدر . المجموعة الأولى . الطبعة الثانية

12 ـ قصص وعبر من عجائب القدر . المجموعة الثانية . الطبعة الثانية

13 ـ حديث القلب . الطبعة الأولى

14 ـ قبسات من نور النبوّة لصاحبي الفضيلة الشيخين: أحمد عزّ الدين البيانوني ، وعبد الفتّاح أبو غدّة رحمهما الله تعالى بعناية د. عبد المجيد البيانوني ، وفي ختامه رسالة : ” ومضات من هدي النبيّ الخاتم ” .الطبعة الثانية

15 ـ إتحاف العابد بحقوق المساجد . الطبعة الأولى

16 ـ أساليب تربويّة ومفاهيم دعويّة من حياة الشيخ أحمد عزّ الدين البيانوني . رحمه الله . الطبعة الأولى

17 ـ ركائز دعويّة من هدي النبيّ صلى الله عليه وسلم في العلاقات الاجتماعيّة . الطبعة الأولى

18ـ القول المبين في تفسير سورة : ” يس ” .الطبعة الأولى

19 ـ رسالة النصائح الذهبيّة لتربية الأولاد ورعايتهم . الطبعة الثانية

20 ـ مواقف تربويّة من هدي النبيّ صلى الله عليه وآله وسلم مع الأطفال . الطبعة الرابعة

21 ـ علماء ومفكّرون معاصرون : لمحات من حياتهم ، وتعريف بمؤلّفاتهم : دراسة عن حياة الشيخ أحمد عزّ الدين البيانوني وتعريف بمؤلّفاته . الطبعة الأولى دار القلم دمشق .

22 ـ خمس عشرة مهارة تجعلك مربّياً متميّزاً . غير مطبوع

23 ـ خطوة خطوة نحو التربية الناجحة . غير مطبوع

24 ـ رسالة : لئلاّ تضيع الطفولة : ثلاثون سبباً تمنعك من الطلاق .! مطبوع

25 ـ الغائب المنتظر ( قصص وأخبار عن الموت ) . مطبوع

26 ـ ملامح السعادة في تربية الطفل على العبادة . مطبوع

27 ـ نبيّ الهدى والرحمة . صلّى الله عليه وسلّم . مطبوع

28 ـ رفقاً بالقوارير ! ماذا يقول الرجال عن النساء ؟. مطبوع

29 ـ كيف تنعم أسرنا بالأمن .؟. مطبوع

30 ـ إنّها الأنثَى .! رؤى نقديّة حول دعوى التمييز ضدّ المرأة . مطبوع

31 ـ مع أشجان الروح : نوافذ الإقدام وموطئ قدم بين الأقدام . مطبوع

32 ـ البيئة من منظور إسلاميّ : بحث فاز بالمرتبة الثانية في جائزة قطر . غير مطبوع

33 ـ دور القطاع الخاص في الحفاظ على البيئة : بحث قدّم لشركة سابك غير مطبوع

34 ـ فصول في التربية والتعليم أو إشكاليّات التعليم في العالم الإسلاميّ . غير مطبوع

35 ـ مسئوليّات المعلّم المربّي في التربية القويمة . غير مطبوع

36 ـ رسالة المسجد في سورية : وهي رسالة الدكتوراة نالت درجة الامتياز مع مرتبة الشرف من جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلاميّة بأمدرمان في السودان. غير مطبوع

37 ـ المال وأثره في الأمّة : مقدّم إلى الجمعيّة الخيريّة للعناية بالعلوم الشرعيّة . غير مطبوع

38 ـ قلائد الفوائد في تعليم الفرائض ( في المواريث ) . غير مطبوع

39 ـ التجديد والمجدّدون . غير مطبوع

40 ـ قصص تربويّة هادفة للأطفال عشر قصص . غير مطبوع

41 ـ في الدنيا والآخرة : مقالات في الدين والحياة . غير مطبوع

42 ـ قضايا فكريّة ملحّة : كلمة حقّ في الموقف من التصوّف. غير مطبوع

43 ـ أسس الزواج المثاليّ ومبادؤه غير مطبوع

44 ـ أخلاقيّات القتال في السيرة النبويّة . غير مطبوع

45 ـ برامج عمليّة لتطوير العمل الخيريّ . قدّمت لجمعيّة البرّ في المنطقة الشرقيّة وفازت بالجائزة الثالثة .

46 ـ الإدارة من منظور إسلاميّ أو : تجربتي في الإدارة . غير مطبوع

47 ـ أشجار الإيمان : أشجار وظلال وثمار . غير مطبوع

48 ـ لمحات من الإعجاز النفسيّ في القرآن . غير مطبوع

49 ـ التسامح في التراث الإنسانيّ : مشاركة في مسابقة مجلّة المعرفة التربويّة فازت بالمركز الرابع

50 ـ رسالة القول الأمتع في حديث : (تنكح المرأة لأربع .. ) . غير مطبوع

51 ـ التفسير ورجاله منهج للمعاهد القرآنية ( بالاشتراك ) . مطبوع

– دواوين شعريّة . غير مطبوعة :

1 ـ ديوان قلب يناجي الله .!

2 ـ ديوان نفح الطيب في مدح الحبيب

3 ـ ديوان قرّة الأعين .!

4 ـ ديوان من قبل ومن بعد .!

53 ـ رؤية إسلاميّة في ضوابط العلاقات المسلكيّة . غير مطبوع

54 ـ مفاهيم قرآنيّة :

أ = الإرادة والعزيمة والطموح . د = حياتنا الروحيّة .

ب = معالم الشخصيّة الإسلاميّة . ج = الأمراض النفسيّة أسبابها وعلاجها .

55 ـ نظرات في حديث : ” فمن اتّقى الشبهات ” . غير مطبوع

56 ـ بحث : المعايير الموضوعيّة لتقويم المعلّمين ” . غير مطبوع

57 ـ بحث : برنامج القيم ، وسبيل تنفيذه غير مطبوع

58 ـ مسرحيّات تعليميّة وتربويّة غير مطبوع

59 ـ حوارات تربويّة مع مربّين متميّزين غير مطبوع

 ـ مقالات نشرت في بعض الدوريّات منها :

أ = توليد المصطلحات . ب = وعي الذات أولاً .

ج = حرب المصطلحات . د = مصطلحات مرفوضة .

هـ = أمّهات مشكلاتنا الدعويّة . و = الطريق إلى أسلمة العلوم .

ز = أصولنا الحضاريّة . ح = لمن نكتب ومن نخاطب .

ط = الكلمة مسئوليّة وأمانة . ي = من يقود الحوار بيننا ؟

ك = سنّ اليأس حقيقة قرآنيّة وفطريّة . ل = أيّها التائهون أفيقوا !.

م = هل من معتصم ..؟ ن = البدهيّات ومنطق التجاوز .