اسيرة الذاتية
1/ البيانات الشخصية:
الاسم : د. عمر محمد حمودة عطا المنان
تاريخ الولادة :2/8/1954م
مكان الولادة :الخرطوم
الجنسية :سوداني
العنوان : السعودية ـ جامعة تبوك ـ كلية التربية والآداب ـ قسم اللغة العربية ( مرافق )
رقم الهاتف (مسكن) : *******
رقم الهاتف (جوال) :00966560008873
الفاكس : ـــــــــ
البريد الإلكتروني :[email protected]
2/ البيانات الأكاديمية و المهنية:
( أ) مجال التخصص : اللغة العربية
التخصص الرئيسي : اللغة العربية . التخصص الدقيق : لغويات نحو وصرف. أستاذ مشارك في النحو
الصرف
(ب ) المؤهلات العلمية :
الشهادة العلمية:
التخصص | الجامعة | الدولة | السنة | عنوان الرسالة | المعدل التراكمي |
اللغة العربية نحو وصرف | دكتوراه الخرطوم | السودان | 23/9/1999م | ـــــــ | |
اللغة العربية | ماجستير الخرطوم | السودان | 7/10/1996م | حركة الترجمة والنقل من العصر الجاهلي إلى عصر المأمون | ـــــــ |
ليسانس”بكالوريوس” عام | القاهرة | السودان | 8/6/1980م | عام | جيد مرتفع |
الدبلوم العالي تربوي | معهد اللغة العربية
للناطقين بغيرها جامعة الملك سعود |
السعودية | 25/10/1406هـ | دبلوم عالي تربوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | جيد جداً |
لغة عربية تخصص نحو وصرف | جامعة تبوك | السعودية | 1438هـ | ترقية إلى أستاذ مشارك |
المهارات اللغوية :
رقم | اللغة | المستوي |
1 | اللغة العربية | ممتاز |
2 | اللغة الإنجليزية | جيد جداً |
3/ الخبرات العملية:
( أ) المناصب و الرتب الأكاديمية:
المؤسسة | الدولة | المهمة الإدارية | اسم اللجنة | الدور | التاريخ |
جامعة جوبا | السودان | نائب عمبد كلية الآداب | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | نائب عميد وعضو مؤسس للكلية | 2000 ـ 2001م |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | السودان | رئس قسم اللغة العربية | كلية اللغات | رئس قسم اللغة العربية | 2002 ـ 2003م |
جامعة جوبا | السودان | منسق الدراسات العليا | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | منسق كلية الآداب والعلوم الإنسانية | 2000 ـ 2001م |
جامعة جوبا | السودان | عضو مجلس الأساتذة | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | عضو مجلس | 2000 ـ 2001م |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | السودان | رئيس وحدة مطلوبات الجامعة | وحدة المطلوبات | رئيس الوحدة | 2001 ـ 2002م |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | السودان | منسق الدراسات العليا | كلية اللغات | منسق | 2002 ـ 2003م |
جامعة جوبا | السودان | وضع مناهج البكالوريوس للتعليم عن بعد ” الأردن “ | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | عضو وخبير | 2000م |
جامعة تبوك | السعودية | وضج منهج نحو/1 انتساب | كلية التربية والآداب | مؤلف منهج النحو /1 انتساب | 2011م |
جامعة بحر دار | أثيوبيا | وضع منهج البكالوريوس والدبلوم والماجستير للناطقين بغيرها | معهد اللغة العربية | مؤلف المناهج المذكورة
بكالوريوس ـ دبلوم عالي ماجستير |
2015 ـ 2016م |
جامعة تبوك | السعودية | مستشار وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية بإدارة الجامعة | الشؤون الأكاديمية | مستشار لوكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية | 2011 ـ 2012م |
جامعة تبوك | السعودية | شؤون الطلاب إعادة قيد والاختبارات البديلة | الشؤون الأكاديمية كلية التربية والآداب | عضو مسؤول عن إعادة القيد و الاختبارات البديلة | 2012 ــ 2016م |
كلية المعلمين أبها | السعودية | الإشراف الأكاديمي على الأقسام الأدبية | كلية المعلمين | مشرف أكاديمي . شؤون الطلاب بكلية المعلمين | 1426 ـ 1430هـ |
بحر دار | أثيوبيا | وضع منهج الدبلوم العالي والماجستير للناطقين بغيرها | كلية الآداب | معد المنهج | 1416هـ |
المناصب و الرتب المهنية / التخصصية :
اسم المنصب: القسم: الشركة: الدولة: ، الفترة (من شهر/سنة إلى شهر/ سنة).
الوظيفة | الجامعة | الدولة | الكلية | القسم | التاريخ |
محاضر | النيلين بالخرطوم | السودان | الآداب | اللغة العربية | 1997م سنة واحدة |
أستاذ مساعد | جامعة جوبا | السودان | الآدب والعلوم الإنسانية | اللغة العربية | 2000 ـ 2001م |
أستاذ مساعد | جامعة السودان | السودان | كلية اللغات | اللغة العربية | 2001 ــ 2003م |
أستاذ مساعد | جامعة الملك خالد | السعودية | كلية المعلمين | اللغة العربية | 2003 ـ 2010م |
أستاذ مساعد | جامعة تبوك | السعودية | كلية التربية والآداب | اللغة العربية | 1430 ـ 1417ه |
أستاذ مشارك | جامعة تبوك | السعودية | كلية التربية والآداب | لغة عربية تخصص لغويات نحو وصرف | 1417ه ــــــ |
المناصب الإدارية:
1/ جامعة الملك خالد السعودية . شؤون الطلاب الإشراف الأكاديمي ، وشؤون الطلاب ” الملفات “.
2/ مستشار وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية د. صالح المزعل . لمدة عام.
3/ عضو لجنة الشؤون الأكاديمية بكلية التربية والآداب . ” إعادة القيد والاختبارات البديلة.
4/ نائب عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة جوبا السودان.
5/ منسق الدراسات العليا بجامعة جوبا كلية الآداب وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا .
6 رئيس وجدة مطلوبات الجامعة .ثم رئيس قسم اللغة العربية بكلية اللغات .
الخبرة في التعليم :
(أ) ملخص للمساقات التي تم تدريسها :
الرمز | اسم المقرر | عدد المرات | التقييم |
201 عرب | مهارات الكتابة | 8 مرات | جيد جداً |
201عرب | المهارات اللغوية | 4 مرات | جيد جداً |
105 عرب | نحو /1 | 9مرات | جيد جداً |
104عرب | نحو/2 | 6 مرات | ممتاز |
203عرب | نحو /3 | 8 مرات | ممتاز |
206عرب | نحو/4 | 4 مرات | جيد جداً |
402عرب | مناهج البحث | 4 مرات | جيد جداً |
311عرب | مشروع البحث | 3مرات | جيد جداً |
304عرب | علم اللغة العام | 3 مرات | جيد جداً |
306عرب | تطبيقات نحوية انتظام | 4 مرات | ممتاز |
105عرب | صرف /1 | 7 مرات | ممتاز |
306عرب | تطبيقات نحوية انتساب | مرتان | جيد جداً |
علم المعجمات | مرة واحدة ” ماجستير انتساب | جيد جداً | |
209 عرب | اللهجات العربية | 3 مرات | جيد جداً |
210عرب | علم الدلالة | مرة واحدة | جيد جداً |
المشاركة في الاعتماد الأكاديمي:
اسم البرنامج | المؤسسة | جهة الاعتماد | الدور | التاريخ |
الاعتماد الأكاديمي | جامعة تبوك وكلية التربية والآداب | الهيئةالوطنية للاعتماد الأكاديمي ـ السعودية | كتابة تقارير وتوصيف للمقررات التي قمت بتدريسها (للفصلين في كل عام ) | 1432هـ الفصل الأول
15/2/1432هـ وحتى الفصل الدراسي الأول 20/3/1437 |
التدريب و الإشراف على مشاريع الطلاب البحثية:
المستوى | عدد المتدربين | نوع التخصص |
السابع | 85 طالب | بكالوريوس ( العدد خلال 4 فصول دراسية |
الثامن | 65 طالب | بكالوريوس ( العدد خلال 3 فصول دراسية |
ــــــ | مشرف 4 طلاب | ماجستير |
ـــ | طالبة واحدة : مساعد مشرف | دكتوراه |
ــ | ماجستير |
المشاركة في لجان فحص رسائل التخرج المكتوبة و الملقاة شفوي :ً
عدد الطلاب | الماجستير | الدكتوراه |
عدد الطلاب | 2 طالب ممتحن داخلي
3 طلاب ممتحن خارجي |
ــــــ
ــــــ |
النشاط التدريبي (مثل طرائق التعليم و التعلم، استخدام تقنية المعلومات في التعليم و التعلم ….الخ) ، اسم المؤسسة:
الدولة | نوع النشاط | الفترة |
السعودية | استخدام الحاسب الآلي في تدريس مواد النحو والصرف | 10/10/1431 وحتى هذا الفصل 1437هـ |
البحث العلمي :
1/ الاهتمام بالنحو القرآني. خاصة مجال الدلالة النحوية في القرآن الكريم ودقة استخدام اللفظ القرآني فيها.
2/ الدراسات النحوية والصرفية .
3/ دراسة اللهجات العربية وصلتها بالقراءات القرآنية.
4/ الدراسات البحوث الأدبية ، خاصة المتعلقة بالأدب العربي و السوداني .
5/ القراءة والاطلاع.
6/ الرياضة بأنواعها.
كاد و دلالتها بين النحويين والمفسرين - عمر محمد حمودة عطا المنان ...
مجلة الدراسات العربية، جامعة المنيا
32
---
---
---
كاد و دلالتها بين النحويين و المفسرين - عمر محمد حمودة عطا المنان . ...
البحوث الرسائل العلمية, النحو, اللغة العربية
مجلة الدراسات العربية، جامعة المنيا
32
---
---
---